miércoles, 13 de mayo de 2015

Oakabea, EL KOALA. Cuentos colaborativos de Infantil y Primaria

La última actividad en la que hemos participado a través del Proyecto colaborativo Palabras azules, ha sido una colaboración con otros colegios de España, para inventarnos un cuento. Fue muy divertido, pues los cuentos tenían que girar en torno a la palabra "oakabea"



Carmen Salas y equipo de participantes PA
@carmenmoonn
Historias colaborativas
Ed. Infantil y Primaria

Los Oakabeas surcan la Tierra, el mar y el cielo, porque surgen de la imaginación de los niños y niñas, que crearon piratas Oakabeas, koalas Oakabeas, monstruos Oakabeas y hasta un dios Oakabea. Andan todos los caminos en busca de aventuras por vivir, para que todos y todas, podáis leer y divertiros imaginando escenarios y situaciones únicas y diferentes, que os encantarán.


INTRODUCCIÓN

  • Cuenta la leyenda que un día el aire se tornó azul al confundirse con las palabras azules que salían del mar y con las que volaban desde la imaginación de los niños y niñas.
  • Fue impregnando todo lo que en la Tierra había, hasta que volvieron azules a los árboles, que en el otoño dejaban caer sus hojas azules, llenas de palabras azules que el viento arrastraba hacia el mar.
  • Desde el mar, dejaban que las corrientes marinas las llevaran hasta las orillas de todas las playas, hasta los acantilados, donde los pescadores las pescaban maravillados y las repartían entre muchos otros niños y niñas que, imaginando nuevas palabras azules, volvían a lanzarlas al aire y seguían tiñendo de azul a todos los árboles en primavera...
  • Y éstos seguían regalando en otoño, nuevas hojas de azules palabras al mar... y a otros niños y niñas.
  • Y este ciclo nunca se acababa, porque la imaginación de los niños es inmensa como el mar, fuerte como los árboles, y que al igual que el aire, no se ve, pero se siente correr de aquí para allá, inagotable, llenando de vida y de Oakabeas todos los rincones.
  • Las palabras azules, que iban y venían por el aire, entraron en los colegios y se mezclaron con otras palabras azules.
Fue así como, con la ayuda de sus maestros y maestras, los alumnos y alumnas que participan en Palabras Azules y formando un gran equipo azul, crearon las historias que a continuación os muestro.

EDUCACIÓN INFANTIL


Oakabea, una aventura de piratas




PRIMER CICLO DE PRIMARIA


Oakabea, el koala




SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

Oakabea, el monstruo sin ojos




TERCER CICLO DE PRIMARIA

Oakabea, dios del antiguo Egipto



Mari Carmen Ruiz Jiménez, compañera de Palabras Azules nos hizo un póster y una ficha para trabajar los Oakabeas a todo color. Una gran ayuda que le agradecemos de corazón.

HERRAMIENTAS TIC

  • calaméo
  • google draw
  • Jigsaw Planet
  • PDI
  • conversor de vídeos de Youtube
  • Vimeo
  • Exantime
  • Scribd
  • Gimp



HISTORIA DE LA PALABRA OAKABEA


La palabra “oakabea” surge en el whatsapp de Palabras Azules porque el corrector ortográfico se entremete y se cuela en una frase que escribo.

En contraposición a otras supuestas “palabras” que el corrector a veces introduce sin nuestro consentimiento, “oakabea” nos gusta y nos ponemos a divagar sobre ella: qué podría nombrar, qué acción nos podría sugerir, podríamos “inventar” un significado para esa palabra, utilizarlo y hasta difundirlo, incluso proponernos que se incluya en el DRAE… (jaja)


También podría ser una acción y todos nos pusimos a “oakabear” y pensamos que hasta se podría declinar su verbo, podríamos dibujarla, utilizarla en frases y surgieron muchas posibilidades, porque imaginar “oakabeas” es felicidad, y escribirlas es creatividad.


Estuvimos “oakabeando” un rato y al final...Decidimos que lo mejor sería preguntarle a nuestros peques y no tan peques, qué les sugiere la palabra oakabea.

En nuestra clase nos lo hemos pasado muy bien, creando y estrechando lazos con otro cole de Terrassa, en Barcelona. 




A nosotros, en nuestro Primer Ciclo, nos tocó elegir los personajes del cuento y describirlos. Los peques de 1º de Terrassa comenzaron el cuento y escribieron parte de la trama. Después pasó a la clase de 1º A y los peques de Jesús siguieron con la trama del cuento y la enredaron un poco. Por último, los peques de 2º A escribieron el desenlace y lo terminaron.

El valor de este cuento, es que está totalmente inventado por alumnos de primer ciclo de Primaria.

Actividades previas a la escritura del cuento


Lee el cuento:

OAKABEA, EL KOALA



Como siempre, espero que os guste.

lunes, 11 de mayo de 2015

D. Quijote de la Mancha. Descripción

Hoy os presento un trabajo de nuestros peques de 2º B del segundo trimestre.

Coincidiendo que en este año se cumplen 400 años de la publicación de la segunda parte del Quijote, decidimos hacer una lectura de una adaptación del Quijote para niños. Para ello elegimos una preciosa adaptación de la editorial Vicens Vives que gustó mucho a nuestro alumnado.

Después de disfrutar de la lectura del libro, les propuse hacer una de las actividades del tema que estábamos tratando: LA DESCRIPCIÓN.

D. Quijote, visto por Paola



Así que ni cortos ni perezosos, comenzaron esta aventura de dibujar y describir a D. Quijote de la Mancha, después de un tiempo productivo donde leyeron y comentaron sus ideas, gustos, pasiones y decisiones que le llevaron a salir de su aldea para conquistar al mundo y a su amada Dulcinea.

Verdaderamente han hecho un gran trabajo y muy cuidado, para que ahora todos podamos disfrutarlo como se merece.

Descripción de D. Quijote



Como siempre, espero que os guste.


viernes, 1 de mayo de 2015

La Nana del Duendesueños

No hace mucho tiempo aún, comenzamos a trabajar la poesía en nuestra clase. Escribir poesía no es difícil si se presta atención y oído al sonido de las palabras. Después de unas cuantas sesiones prácticas, nuestra memoria nos ayuda a rimar palabras y si no, también podemos acudir al diccionario.

En el caso que nos ocupa, el alumnado de 2º A tenía que escribir una nana. Una nana entre todos, pensando qué querían decir, qué palabras habría que utilizar y cómo lo dirían. Y todo ello en un trabajo práctico donde el vocabulario y la estructuración de los versos jugarían un papel decisivo.

Pero nuestros peques salieron airosos. Tanto, que les han publicado su trabajo en PaLaBraS AzuLeS, el proyecto colaborativo que publica lo mejor de lo mejor de nuestras aulas.
Pinchando en la imagen también puedes leer el recorrido hasta concretar la creación.


La nana del Duendesueños


jueves, 5 de febrero de 2015

Año de nieves, año de bienes

¿Quién se resistía esta mañana a las 09:00 horas a salir al patio del cole y jugar un poco con la nieve?

Nosotros no nos resistimos y pasamos unos minutos inolvidables. Os dejo las fotos de este escarceo por la nieve, porque estos momentos, no tienen precio.

























La Paz contada por los niños

La Paz es un valor fundamental para la vida de las personas, las familias y las naciones. Este valor hay que cultivarlo a poder ser desde la más tierna infancia.

La escuela pone diariamente su grano de arena, porque aunque hay un día al año donde la Paz se celebra a lo grande, no representa un hecho aislado.

lo verdaderamente grande y eficaz es que la paz se trabaja en la escuela en el día a día, hora a hora y minuto a minuto.

Mural "Nuestra Paz"


La Paz contada por nuestros niños y niñas de 2º A





Documento interesante de leer